Сценарии детских летних утренников 2014 - 6 Ноября 2013

Цель: Привлечь родителей к совместной работе по профилактике детского дорожного травматизма. Максимально использовать авторитет семьи в прочном и сознательном усвоении детьми не только правил, но и навыков безопасного поведения на улицах. Расширять и закреплять элементарные правила безопасности на улицы у детей младшего возраста.

Сценарий:

Ведущий:

На прогулку мы пошли

Вдруг дорога впереди

Ты малыш здесь не спеши

Маму за руку держи.

Дети, очень опасно гулять около дороги, без мамы и папы нельзя гулять по улицы.

(приходит светофор, держит в руке зайчика и лопнутый мяч)

Светофор Светофорыч:

Здравствуйте дети и родители. Я Светофор Светофорыч, я стою на посту, чтобы не случилось на дороге ни какой беды. И вот, посмотрите, что получилось с мячиком, зайка играл с ним около дороги, дети, можно играть в мяч около дороги.

Дети: нет.

Светофор Светофорыч:

-А ведь мог и зайчик попасть под колёса машины. Давайте мы расскажем зайке, как нужно себя вести около дороги. И так, мы оказались около дороги. Как нам перейти её. Нужно крепко держать маму за руку. (Светофор Светофорыч берёт за руки детей, за ним становятся родители с детьми. Ведущий держит красный цвет.)

-ведущий:

Вот горит красный свет, едут машины (дети «шофёры» с машинами едут по дороге). Можно идти по дороге?

Дети: нет!

Ведущий: вот горит жёлтый свет. Нужно приготовиться. Внимание! А сейчас горит зелёный, теперь мы можем идти. А идти мы будем по пешеходному переходу, «Зебра» называется. (Светофор и дети переходят дорогу. Дальше идут по тротуару.) Запомните, дорогу перебегать нельзя, нужно быть внимательным.

Светофор Светофорыч:

Мы идём по тротуару, а машины едут по дороге. Машинам нельзя ехать по тротуару, это дорожка для нас – пешеходов.

Ведущий: вот мы с вами теперь знаем, что около дороги играть опасно. А сейчас мы поиграем немножко с родителями. Итак, нужно нарисовать любой дорожный знак на асфальте мелом и рассказать о нём.

Конкурс: «Знаки на асфальте»

Ведущий: А сейчас мы поиграем с нашими малышами. Игра называется «Воробушки и автомобильчики». Воробушками будут дети, а автомобильчиками будут родители.

Игра: «Воробушки и автомобильчики»

Дети читают стихотворения о светофоре:

Если красный свет горит

Светофор нам говорит:

-стой на месте! Не иди!

Ты немножко подожди.

-ярко-жёлтый свет горит

«приготовься»-говорит.

Светофор предупреждает

Что он свет переключает.

-он зелёный свет включил

Путь вперёд нам разрешил.

Все машины дружно ждут

Дети с мамами иду.

-никогда не торопись!

У дороги осмотрись.

За другими не спеши,

Маму за руку держи.

Светофор Светофорыч: Какие вы молодцы. Давайте с вами поиграем в игру «Можно-нельзя». Я буду говорить, например: «Можно кататься по дороге на велосипеде? », а вы должны сказать «нельзя», или «можно идти на зелёный свет светофора», «можно». А зайка послушает и будет знать, как надо себя вести на улице.

Игра: «Можно – нельзя».

-можно играть в мяч около дороги?

-можно идти на жёлтый свет светофора?

-можно кататься на велосипеде по дороге?

-можно идти на зелёный свет светофора?

-Можно переходить дорогу с мамой?

-можно перебегать дорогу?

Ведущая: А сейчас мы проверим, как наши родители знают правила дорожного движения, они должны разгадать кроссворд.

По горизонтали

4. Полосатая указка словно палочка из сказки

5. Что за зебра без копыт: не под нею пыль летит а над нею вьюга пыли и летят автомобили

6. Впереди и сзади и по бокам - окошки. что за странный домик на округлых ножках?

7. Его работа – пять колёс другого не дано: под ним четыре колеса в руках – ещё одно

9. Рычат и гудят. глаза как у кошек ночами - горят

По вертикали

1. три разноцветных круга мигают друг за другом. светяться мигают - людям помогают

2. Командуя жезлом он всех направляет и всем перекрёстком один управляет. н словно волшебник машин дрессировщик а имя ему -

3. Близко – широка издалека-узка

8. Ночь темна, уж солнца нет, чтобы ночь пришла без бед нужен людям маячок – одноногий светлячок.

Ведущая: Дети, нам зайка принёс шарики, они волшебные. Посмотрите, какого они цвета.

Дети: красный, жёлтый. Синий.

Ведущая: давайте скажем, как нужно переходить дорогу с помощью светофора. И если мы скажем правильно, шарик улетит. И так, красный свет?

Дети: идти нельзя!

Воспитатель: правильно. (отпускает гелиевый шар красного цвета). Жёлтый свет?

Дети: приготовиться.

Воспитатель: правильно. (отпускает гелиевый шар жёлтого цвета). И зелёный свет?

Дети: можно идти!

Воспитатель: Молодцы!. (шар улетает) .

Теперь мы точно знаем, как нужно вести себя на улицен. Что бы не случилось беды. Что мы скажем нашему зайке. (дети говорят зайке, как нужно себя вести на улице) .

Зайка прощается с детьми.

Светофор Светофорыч: Ребята, мне надо идти на свой пост, машины без меня не смогут ездить по дороге, а люди не смогут перейти эту дорогу, я вас провожу и пойду работать. (провожает детей и прощается) .

Детям предлагается нарисовать мелом на асфальте «Зебру» - пешеходный переход.